発達外来で、子供から先生への質問。

おはようございます。

yuyuです。明日から、わが子は、2年生が始まります。

今日か明日スタートの学校が多いですかね。  

先日、発達外来の診察に行ってきました。

年に、数回発達外来の先生に診察してもらっています。

今回は、子供からも先生に質問をしました。

計算が多いと大変というハスが、、

「算数苦手」

先生からは、どんなとこがと質問されると

「計算」

 

そして回答が、計算カードを毎日15分やるといいよ。

と返されたので、

私が、問題の量が多いと大変みたいなんです。と間に入りました。

そしたら、そういうコトね。

計算が多いときは、5つずつとか自分で決めてやっていいよ。

後は、つまづく問題があったら、それは飛ばす！！

と助言を頂きました。

確かにつまづく問題があっても、考えてるもんな。。

飛ばすのは、意識してやってもらおうと思いました。

後で、子供は、計算カード15分って鬼じゃん！と

つぶやいてました（笑）

そして、1年生の様子をお話しして、、、

これだけ会話ができるようになっていれば、、、大丈夫かなと

いう感じでした。

親から見ると、伝えたいことと違う！！と思っちゃいますが、

まだまだ練習中ですかね。

問題を解くときに、取り組めなさそうな時は、少しずつ区切る。

迷う問題は、飛ばす！を声がけしてみようと思います。

お読みいただきありがとうございました。

漢字の復習におすすめ・春休みの間にやりたいこと。

こんにちは、yuyuです。

春休みの過ごし方について、

ちびむすドリルから、カレンダーをダウンロードして作成しました

学習の目標

• 漢字練習・書き順
• 計算ドリル（スマイルゼミで）
• 読書
• チャレンジタッチ

漢字練習・書き順について

　漢字は、書けるのですが、書き順が怪しい。

　漢字が好きな子なので、漢検にチャレンジさせたいのですが、漢検には

　書き順も出てきます。

　そこで、これを購入しました。

小学全漢字おぼえるカード [ 学研プラス ]

いいかんじ！！

書いてある言葉を、楽しく話しながら、漢字が覚えれます。

書き順の怪しかったものだけ、リングにとめていっています。

漢字

参考になれば嬉しいです。

3歳の頃の様子！育児ログより---グレーゾン---

おはようございます。yuyuです。

明日、発達外来の先生の面談があります。

発達外来には、3歳の頃から通っています。

今は、年２．３回ぐらいで、面談が中心ですが、

年長の時は、作業療法も月1回でしていただいていました。

今回は、3歳の時に発達外来の先生に、提出した内容を書きたいと思います。

何より夜泣きが大変でした。

イヤイヤ期も重なってはいたと思いますが、

かんの強い子だったとは思います。

アトピーでのかゆみや、アレルギー性鼻炎の鼻づまりで

寝れなかったのもあると思います。→今でも。

発達外来の先生からは、漢方を処方、

発達検査を受けることになりました。

漢方は、結局飲ませれず、、でした。。

このころは、お出かけするだけでも大変でした。

それでも、出かけなければ、、と頑張りすぎてた時期でもありました。

状況変化に弱い、

こだわりなどは、今もあるなと思います。

誰かの参考になればうれしいです。

＜＜先生に提出した資料＞＞

夜泣き
生後から寝るのが下手で、朝寝・昼寝も30分
１歳まで夜6時に寝て、３時に起きる生活でした。
２歳６か月まで夜泣きはひどく１日おき、もしく体調が悪いときは
夜中1-3時間ぐずる。夜泣きしない日は、4：30や5：00に起きる。
現在は、週1.2日　夜中にぎゃんなきして起き、わめくようになき
夜中にTV見たかった。もっと遊びたかったと寝ぼけてぎゃんなき
今は、30分～1時間でパタッて寝るようになりました。
昼寝は40分ぐらい　夜は10時～7時まで寝るようになりました。
かんしゃく
１歳半ぐらいまで、泣入ひきつけ、眠たすぎるときとか、
お風呂を入ったとき、お菓子を待たされた時に、かんしゃくを起こし
けいれん。（週1回）
保育園では、寝ない・機嫌が悪いので手がかかる。泣入りひきつけで
預けて１か月の時に、お預かりはちょっと、、、と断られかけた。
いまは、思ってた入口と違ったときとかの時にパニックを起こします。
でもだいぶ、ぐずりに変わってきました。
感覚過敏
お着替えを嫌がる。
服を脱がされるということがいやみたいで。必死に防御し
保育園もパジャマでいったことも何回もあります。
普段の着替えは、だいぶしてくれるようになりましたが、写真館
は無理で、、普段着で撮影しました。
多動
走りまわり、危険な場所でも気にせず止まらない、
エレベーターや階段の手前まで全力疾走（落ちる直前でとめる。。）
走って行って振り向かない。
みんなで劇を見ているときとか、ひとり立って騒ぐ。
神社に祈祷にいったときも、前日・当日・直前と言い聞かせをしましたが、
たって、大声で騒ぐをやめれませんでした。
体調
アトピー（見た目より、かゆみが強いみたい）
アレルギー性鼻炎もあり中耳炎を繰り返し中
卵アレルギー　クラス2
喘息（風邪をひいたときのあと）
２歳６か月までは、よく熱を出していた
保育園
１歳より8-18時で預けています。
１か月で断られかけた以来は、少人数なので預かってもらっています。
先生よりは、私は３年目なので、よくわからないが
敏感、状況が変わると適応しにくい
（遊びをやめたり、移動しないといけなかったりすると）
集中力がすごい。周りが見えなくなる。
最近お友達のことも気にするようになった。

この本、よく読みました。

うちの子は育てにくい子～発達障害の息子と私が学んだ大切なこと～ 発達障害の息子と私が学んだ大切なこと [ アマミモヨリ ]

1年生最後の学校面談。2年生に向けて・宿題問題

こんにちは。yuyuです。

先日、学校の先生と面談をしていきました。

現在、わが子は支援級に所属しています。

2年生から、朝の会や荷物を普通級におくこと。

国語・自立の時間は支援級で過ごすこと。

宿題については、また先生が決まってから

後日相談することになりました。

この1年、わが子は、宿題嫌いになってしまいました。。

今年度、宿題は交流級の宿題をもらっていましたが、

進みが違ったり、支援級では授業中にやっていたりと足並みが

そろわず。支援級の先生に宿題を出してもらうことになったら

以前より増えてしまいました。。

普通級→ドリルだけ、プリントだけの日であっても、

支援級→プリント+漢字の書き取り・お直し

発達障害グレーゾーンのわが子には、漢字の書き取り+お直しがなんともつらい。。

宿題が嫌すぎて泣く日も出てきました。

学校では、過剰適応満載なので、頑張りすぎてるので、

先生に相談しても、お母さんに甘えているだけと、

宿題は、好きな子はいませんよと、甘えにとらえられます。

やりだしたら１０分ぐらいでは終わるので、能力的には問題ないのですが、

何より、、量が。。

相談中に、、漢字のノートが終わったので、書き取りもお直しも

なくなり、、プリントだけになってスムーズにできるようになりました。

処理速度も凹なので、量が多いのもつらいし、

凸凹のある子は、何よりも反復練習がつらいですよね。。

支援級の先生は、特別支援の免許も、実務経験もあるベテラン先生です。

それだけに、、先生にいわれると甘えなのか。。と揺らいでしまいますが

子どものために、2年は、本人が苦でない量にしてもらおうと思います。

最後までお読みいただき、ありがとうございました。

よろしければ、いいね。読者登録していただけると嬉しいです。

↓この本にも、「宿題は百害あって一利なし」と書かれています。

宿題が勉強嫌いにつながらないか心配です。

子どもの発達障害　子育てで大切なこと、やってはいけないこと (SB新書)

子どもの発達障害 子育てで大切なこと、やってはいけないこと [ 本田秀夫 ]

特別支援教育就学就労費が支給されました！金額公開

こんにちは。yuyuです。

先日、特別支援教育就学就労費が支給されました。

特別支援教育就学就労費とは、

障がいのある幼児児童生徒が特別支援学校や

小学校・中学校の特別支援学級等で学ぶ際に、

保護者が負担する教育関係経費について、

家庭の経済状況等に応じ、国及び

地方公共団体が補助する仕組みです。

（文部科学省サイトより）

金額は市町村によって違います。

新一年生は、新入学用品費の支給もあります。

支給は年３回、給食費の補助もあります。

私の市では、新入学用品費、学用品費については

レシートが必要でした。

１回目の支給は8月

29,555円

（新入学用品費を含む）

２回目の支給は無し

おそらくコロナで給食費の免除があったため

３回目の支給は、3月

12,070円

（学用品費を含む）

合計　41,625円でした。

放課後等デイサービスや、GPSの費用代、発達障害の書籍代に

ありがたく使わせていただきました。

必ず申請が必要になります。

レシートも市町村によって違いますが、

取っておいた方が無難だと思います♪

参考になれば嬉しいです。

発達障害がある子の会話力がぐんぐん伸びる　おうち療育をはじめよう！ （こころライブラリー） [ 柳下 記子 ]

支援が必要な子の進路！オススメ本②特別支援が必要な子どもの進路の話

こんにちは。yuyuです。

今日は学校の面談があります。

準備をしてから行こうと思っています。

支援が必要な子にとって、気になるのが子供の進路問題。

支援級？

普通級？

内申？

高校はどうする？

など不安はつきません。

そんなときに参考になるのは、この本です。

特別支援教育が専門の学校心理士だから知っている 特別支援が必要な子どもの進路の話

特別支援が必要な子どもの進路の話 [ 山内 康彦 ]

山内康彦先生の講演会にも行ったことがあります。

いつも、本当に参考になることばかりです。

この本には、

就学前にできること、就学活動の参考になります。

公立高校を考えるなら、小学生のうちに転籍

特別支援学校について

など書かれています。

よければ一度読んでみてくださいね。

   

小学1年生・我が子の支援級の1年の生活！

こんにちは。yuyuです。

小学生活1年目が終わろうとしています。

地域差はあると思いますが、我が子の1年の

生活を振り返ってみたいと思います。

文書の中の交流級とは、普通級の事です。

4月〜1学期

入学式の後、支援級の先生に時間を頂いていましたが、

他の方と合同での説明になりました。

下駄箱・ランドセル・授業は支援級で過ごすことの

説明がありました。

1週間程して、ランドセル・算数・国語・自立の授業以外は、交流級で

受けることになりました。

支援級には支援員の方が1人いたので、交流級に行く時には

ついてくれました。

5月に家庭訪問、7月に個人懇談がありました。

9月〜2学期

1学期と同じ生活でした。

9月に学校と面談があり、来期からの普通級への転籍を希望しましたが、

学校側としては、早すぎると渋い返事でした。

11月に再度、面談があり、2年から算数も交流級で受けたい事を

希望を伝えたところ、3学期より算数を交流級で受けることになりました。

1月〜3学期

算数が交流級で受けることになりましたが、

子供は変わらず安定していました。

ただ、宿題が交流級の宿題＋漢字の書き取りとなり、

量が多く嫌がる日が増えていました。

元々心配していた友達関係ですが、仲間に入れない日も出てきました。

2月に面談があり、ランドセルは2年から交流級に置くこと

国語がみんなで話し合いが増えてくるので、国語を交流級で受けてはどうか

と提案がありました。算数は支援級で個別でどんどん進めていけばいいからと

打診されましたが、子供は、算数が交流級で慣れたところなので

難色を示しました。

また来週、話し合いをする予定です。

長くなってしまいました、、

大きなトラブルが特になくても、交流級でのふれあいを増やして

いくには、何度も話し合いを行いました。。

これでも、他の支援級の先生には、話しあいが足りてないのでは？

と言われるくらいです。

マイノリティの子育ては、一筋縄ではいかないことが多いと

本当に感じます。。。

今後も、就学相談のこと、保育園を転園したこと、WISCのことなど

発信していければと思います。

興味をお持ちいただける方は、いいねや読者登録をして頂けると嬉しいです。

最後までお読み頂きありがとうございました。